Αρχείο κατά Συντάκτη: ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥΕπιστροφή
RSS
Μάιος 2017
Η "ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ" ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Η "ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ" ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Μπορεί ένας ψηφιακός καμβάς ζωγραφικής ν' αντικαταστήσει τον αναλογικό, στο μάθημα των Εικαστικών;
[+] Περισσότερα
Η ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ ORIGAMI

Η ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ ORIGAMI

Οι γνώσεις των μαθητών της Α' Γυμνασίου στα Ιαπωνικά εμπλουτίστηκαν, μαθαίνοντας ότι η λέξη "ori" σημαίνει "διπλώνω" και η λέξη "kami" σημαίνει "χαρτί".
[+] Περισσότερα
ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟ ΓΙΑΠΩΝΕΖΙΚΟ NOTAN

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΟ ΓΙΑΠΩΝΕΖΙΚΟ NOTAN

Η ιαπωνική λέξη NOTAN εκφράζει την ισορροπημένη σύνθεση των τόνων αλλά και την αρμονική διάταξη και συνύπαρξη φωτός και σκιάς σε ένα εικαστικό έργο.
[+] Περισσότερα
Φεβρουάριος 2016
ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ

Η πρώτη γνωριμία με την έννοια της προοπτικής στην τέχνη, αλλά και την ιδιαίτερη σχέση της τελευταίας με τα μα...
[+] Περισσότερα
Οκτώβριος 2015
ΣΥΛΛΑΒΙΖΟΝΤΑΣ MI-RO

ΣΥΛΛΑΒΙΖΟΝΤΑΣ MI-RO

Η Α΄ Δημοτικού ολοκλήρωσε το πρώτο της έργο στα εικαστικά. Οι μικροί μας μαθητές έμαθαν για την μονοκονδυλιά, ...
[+] Περισσότερα
Μάιος 2015
ΣΤΑ ΧΝΑΡΙΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΗ ΑΚΡΙΘΑΚΗ

ΣΤΑ ΧΝΑΡΙΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΗ ΑΚΡΙΘΑΚΗ

Το τσίκι-τσίκι θα μπορούσε να παραπέμπει σε είδος παιχνιδιάρικου χορού. Παρόλα αυτά έτσι ονόμασε τον ήχο από τ...
[+] Περισσότερα
Αρχείο
  • Πρόσφατα
  • Δημοφιλή
  • Ετικέτες